参加者の声

当初は、ギフテッドの子のもつ特性がゆえに、学校生活が送りづらいという困りごととして捉えることが多かったのですが、こういった場があり、認めてもらえる場があることで、この特性のよいところをどう伸ばしていってあげたらよいのかと、前向きに、また楽しみに考えられるようになりました。